Вернуть лучшее.[СИ] - В Ли

Не откладывая в долгий ящик, тут же поехал в институт, написал и оставил в приемной ректора заявление об участии в конкурсе, зашел на кафедру к Сахыбаю Тынымбаевичу. Он объяснил мне о появившейся вакансии в связи с увольнением одного из доцентов кафедры, условиях конкурса, что даст мне избрание на эту должность, а также перспективе аттестации в ВАКе и присвоении ученого звания доцента. Поблагодарил Сахыбая Тынымбаевича за внимание ко мне, он ответил: Сергей Владимирович, Ваша работа с разработкой новых компьютеров достойна самой лучшей оценки, к тому же преподавание ведете также на высоком уровне. Так что Вы наш лучший выбор, в положительном результате конкурса не сомневайтесь.

Оставшееся время до начала учебного года проводим всей семьей вместе, забрали на это время Витю из садика. Выезжаем в окрестные красивые места, отдыхаем, устраиваем пикники с шашлыком, съездили на Капчагайское море, весь день купались, загорали. В последнюю неделю августа оформили Алену в наш садик, отводим утром, после обеда забираем, пока привыкнет. С 1 сентября Наташа выходит на работу, тогда дети будут в садике весь день. Алена освоилась среди детей быстро, с удовольствием ходит в свою ясельную группу, а потом пытается нам рассказать, что же у них произошло сегодня. Витя, как старший, следит за ней в садике, переодевает, когда она испачкается, навещает в группе. Воспитательница иной раз зовет его присмотреть за малышами, если отлучается ненадолго.

Как то вечером вместе с детьми навестили Ксюшу, она с Кириллом была дома, оба работали во дворе. Кирилл перекапывал огород, мы его в этом году не трогали, только осенью убрали созревшие овощи, навели порядок. Ксюша занималась с цветником, очищала от высохших растений, пропалывала сорняки. Приятно смотреть на работающую пару, стараются по-хозяйски обустроить свое гнездышко. Обрадовались, увидев нас, Ксюша принялась обнимать, целовать детей, они тоже к ней прижимаются, соскучились за две недели. Кирилл сдержаннее, стесняется еще, не привык к новым нашим отношениям.

Потом, за столом, обсудили текущие заботы молодых, их планы, мне понравился обстоятельный подход Кирилла. Думаю, Ксюше с ним повезло, будет настоящий хозяин в ее доме и семье. На мой вопрос, откуда у него такие познания по хозяйственным делам Кирилл объяснил, что в родительском доме в пригородном поселке Верхняя Каменка ему приходилось заниматься всеми подобными работами, да и отцу помогал, он плотник в деревообрабатывающем комбинате.

На душе спокойнее за сестренку, хоть она во многом изменилась, но все же некоторая легкомысленность осталась, рассудительность Кирилла как-то ее уравновесит и, надеюсь, в ее семье все сложится благополучно. Наташе избранник Ксюши тоже понравился, позже, дома, она сказала, что Кирилл добрый, будет жалеть и беречь Ксюшу, да и любит ее, пусть даже из своей скромности открыто не показывает на людях свою любовь. Да, женское сердце чувствует, что главное в спутнике жизни.

11

Начался новый учебный год, Наташа вновь приступила к работе в школе, уж в этот раз будет работать дольше, со следующим ребенком не стала спешить. Осваивается после долгого перерыва, первые дни самые трудные для нее. Ей дали часы в 8-х и 9-х классах, ведет неорганическую химию, а также классное руководство в 9-б классе. Ее подопечные уже почти взрослые, надо найти с ними общий язык, заслужить авторитет. Приходит домой усталая, не столько физически, больше от нервного напряжения.

Вечером работаю с ней, небольшим воздействием на эмоциональный центр снимаю чувственный дисбаланс, восстанавливаю гормональный фон, в завершение провожу общий оздоровительный массаж. Все, Наташа вновь свежа и жизнерадостна, ночью добавляю ей позитива любимым нашим занятием. В общем, Наташа рада, что вышла на работу, общается в коллективе, а то все дома одна, с детьми, соскучилась по коллегам, ученикам, урокам.

В учебную программу нашей специальности ввели новые предметы: Персональные ЭВМ, общий курс; Эксплуатация и обслуживание ПЭВМ, Архитектура ПЭВМ, Программное обеспечение ПЭВМ. Вести занятия по этим предметам поручили Гельмуту Адриасовичу, Илье Павловичу (он в прошлом году перешел на нашу кафедру) и мне, как зачинателям нового направления. Хотя меня еще не утвердили в должности доцента, но в учебных планах и расписаниях я фактически уже исполняю его обязанности.

Вместе с Гельмутом Адриасовичем и Ильей Павловичем составляем планы занятий по всем новым предметам, расписываем часы на каждую тему, утверждаем на заседании кафедры программы и тематические планы новых дисциплин. Распределяем со старшими коллегами предметы и учебные группы, я буду вести архитектуру и эксплуатацию ПЭВМ. Ассистентом у меня будет Куаныш Елеусов, бывший мой студент, год назад закончил, остался работать на кафедре, в моей группе, сейчас поступает в аспирантуру. Попросил меня стать его руководителем, я не против, очень способный и целеустремленный сотрудник.

Дело с ведением преподавания по новым дисциплинам в ВУЗах страны еще не освоено, да и специалистов по данному профилю явно недостаточно. Решили составить методические пособия и рекомендации на основе наших тематических планов, практического опыта с разработкой и освоением новых компьютеров. Проработали различные аспекты как в плане ведения занятий студентам, так и переквалификации самих преподавателей, от азов ПК до сложных системных и программных тем. Получился целый пакет методических документов, согласовали на заседании кафедры и ученом совете института, отправили на утверждение в МинВУЗ страны. Также оформили разработанный материал в виде научных статей и отправили в межведомственный сборник трудов по данному профилю технической науки.

Тем временем решением конкурсной комиссии факультета и приказом ректора меня утвердили в должности доцента, я на кафедре, да и на всем факультете самый молодой доцент. Через год можно подать заявление на соискание ученого звания доцента. Сахыбай Тынымбаевич объяснил, что от кафедры будет рекомендация в ученый совет института о присвоении мне ученого звания и нет сомнения в его положительном решении. После документы отправят в ВАК, который после их изучения принимает решение об аттестации соискателя и выдаст аттестат доцента.

Получили приятную новость из Москвы, Министерство электронной промышленности приняло решение о серийном производство нашего нового компьютера ПК-02 на заводах отрасли с годовой программой десять тысяч аппаратов, утверждена цена 950 рублей (без принтера и сканера). Первый компьютер ПК-01М с производства не снимается, наоборот, его объем увеличивается, до 20000 единиц, спрос на него огромный, очень много заявок от ведомств и предприятий. Отдельные партии поступили в розничную сеть, раскупили в считанные дни, просят больше приборов.

Дальнейшую работу по новым техническим решениям планирую в двух направлениях: разработка многопроцессорного компьютера и создание компьютерной сети. Первое направление у меня связано с вариантом использования отечественного микропроцессорного комплекта КР1810 с 16-разрядным микропроцессором К1810ВМ86 вместо подобного комплекта Intel с МП 8086. Интересующий меня микропроцессор сейчас разрабатывается в НПО "Кристалл", с руководством объединения, особенно с руководителем темы Кобылинским Альфредом Витольдовичем, я хорошо знаком, общался во время работы с проектом модернизации отрасли.

Связываюсь с ним, узнаю о состоянии дел с разработкой МП, возможности отправки нам образцов. Объясняю свой интерес планами по их использованию в нашем компьютере в качестве элементной базы. Альфред Витольдович идет нам навстречу, высылает образцы и необходимую техническую документацию. Изучаю описание и характеристики полученного отечественного МП. Наш аналог не дотягивает до оригинала как по функциональным возможностям, командам, так и по основным техническим параметрам - производительности, тактовой частоте (уступает в два раза). Отставание обусловлено технологическим процессом, разрешение в 8086 - 3 мкм, в нашем - 5 мкм, с соответствующим меньшим количеством транзисторов.

Вижу возможное решение в создании многопроцессорного комплекса, объединении двух или более процессоров. Надо на материнской плате выполнить дополнительные разъемы для установки процессоров и соответствующего набора микросхем, разработать многозадачную операционную систему и прикладные программы, которые позволят выполнять параллельную обработку данных, обеспечат совместную работу каждого процессора и операционной системы. Как более производительный примем режим симметричной обработки задачи операционной системы и тесносвязанные процессоры, подключенные к общей системной шине на материнской плате. Прорабатываю схемы многопроцессорной системы, задачи и возможные решения в операционной системе, программном обеспечении.